თვისებრივი კვლევის ანგარიშიქართულიENGLISH   
საქართველოს პროფესიული საგანმანათლებლო დაწესებულებების სტატუსი შრომის ბაზარზე   კურსდამთავრებულთა კვლევის ანალიზი  
შეფასება სწავლისათვის ინკლუზიურ სკოლებში    
ინკლუზიური განათლების მაჩვენებლები საქართველოში   
„პროფესიულ სტუდენტთა განწყობების კვლევა პროფესიულ განათლებასთან დაკავშირებით“   
„დამსაქმებელთა განწყობების კვლევა პროფესიულ განათლებასთან დაკავშირებით“     
სასწავლო წლის პროფესიული საგანმანათლებლო პროგრამების კურსდამთავრებულთა კვლევა”  
“საქართველს შრომის ბაზრის მოთხოვნების პილოტური კვლევა”,შემუშავებულია GIZ-ის მიერ ეკონომიკისა და მდგრადი განვითარების სამინისტროსთან თანამშრომლობით, თბილისი, 2012 წლის ივლისი    
“შრომის ბაზრის მოთხოვნებისა და პროფესიული განათლების მიწოდების ანალიზი აჭარის ტურიზმის სექტორისთვის”, GIZ, თბილისი, 2012 წლის ოქტომბერი   
“სამუშაო ძალაზე დამსაქმებელთა მოთხოვნა აჭარის ავტონომიურ რესპუბლიკაში”, USAID-ის დაფინანსებით IOM-ისა და ჯეოსტატის მიერ ჩატარებული კვლევა, თბილისი, 2012
“დაფინანსება – ბიუჯეტის კვლევა”, GTZ, თბილისი, 2011 წლის აპრილი   
“ქალაქ ფოთის შრომის ბაზრის კვლევა”, EU-ს დაფინანსებით, საერთაშორისო ასოციაცია “კივიტას გეორგიკას” და დანიის ლტოლვილთა საბჭოს დახმარებით განხორციელებული კვლევა, 2011 წლის ოქტომბერი-ნოემბერი    
“სამკერვალო მიმართულების მარკეტინგული კვლევა”, USAID-ის დაფინანსებით EPI-ის მიერ განხორციელებული კვლევა, 2011 წელი   
“სამუშაო ძალაზე დამსაქმებელთა მოთხოვნა”, EU-ს დაფინანსებით IOM-ის მიერ განხორციელებული კვლევა, 2011    
“პროფესიული განათლების შესაბამისობა შრომის ბაზრის მოთხოვნებთან საქართველოში”, GTZ, თბილისი, 2010 წლის ივნისი    
“დაფინანსება – პოლიტიკის კვლევა”, GTZ, თბილისი, 2010 წლის ივნისი    
“დაფინანსება – დანახარჯების კვლევა”, GTZ, თბილისი, 2010 წლის ივნისი   
“საქართველოს ეროვნული შრომის ბაზარი”, USAID-ის დაფინანსებით IOM-ის მიერ განხორციელებული კვლევა, თბილისი, 2010 წლის ივნისი-ივლისი