სიახლეები
კონკურსები
სამინისტროს შესახებ
მისია
შენობის ისტორია
მინისტრები
მინისტრი
მოადგილეები
სამინისტროს სტრუქტურა
სამინისტროს სტრატეგია
ზოგადი განათლების სისტემის რეფორმის ეროვნული კონცეფცია
ზოგადი განათლების რეფორმა
ეროვნული სასწავლო გეგმის კონცეპტუალური ჩარჩო
ეროვნული სასწავლო გეგმის დანერგვის პროცესი
მონიტორინგი
მონიტორინგი, შეფასება და ანალიზი
გადასინჯვა და რევიზია
საგანმანათლებლო რესურსები და სტატიები
სკოლები
საგანმანათლებლო რესურსცენტრები
სასკოლო სახელმძღვანელოების/სერიების გრიფირება
გრიფირების შესახებ
მიმდინარე გრიფირება
სამართლებრივი აქტები
სასკოლო სახელმძღვანელოები/სერიები
გამომცემელთა საკონტაქტო ინფორმაცია
სიახლეების გამოწერა
დასვი შეკითხვა გრიფირების შესახებ
სასკოლო სახელმძღვანელოების შეთანხმება
ინკლუზიური განათლება
მიმდინარე პროგრამები
ეროვნული სასწავლო გეგმა
კვლევები ბავშვების სასკოლო მზაობასთან დაკავშირებით
სკოლამდელი განათლება
სასკოლო მზაობის პროგრამა
ბილინგვური განათლება
უმაღლესი განათლების სისტემის რეფორმის ეროვნული კონცეფცია შემუშავდა
უმაღლესი განათლების სისტემა
სწავლება საზღვარგარეთ
ავტორიზებული უმაღლესი საგანმანათლებლო დაწესებულებები
ბოლონიის პროცესი
ERASMUS+ პროექტებში მონაწილეობა
სოციალური პროგრამების ფარგლებში სტუდენტთა დაფინანსება
I საფეხურის სტუდენტთა სახელმწიფო სასწავლო გრანტით სწავლის დაფინანსების სოციალური პროგრამა
II საფეხურის სტუდენტთა სახელმწიფო სასწავლო სამაგისტრო გრანტით სწავლის დაფინანსების სოციალური პროგრამა
სახელმწიფო სასწავლო გრანტით იმ პირთა დაფინანსება, რომლებიც უმაღლეს განათლებას იღებდნენ ოკუპირებულ ტერიტორიაზე და სწავლას აგრძელებენ საქართველოს ავტორიზებულ უმაღლეს საგანმანათლებლო დაწესებულებებში
უცხო ქვეყნის მოქალაქეების დაფინანსების სახელმწიფო პროგრამები
უცხო ქვეყნის მოქალაქეებისათვის/საქართველოს მოქალაქეებისათვის ერთიანი ეროვნული გამოცდების/საერთო სამაგისტრო გამოცდების გავლის გარეშე სწავლის გაგრძელება
სტუდენტური ბარათი
სსიპ – საქართველოს სპორტის სახელმწიფო უნივერსიტეტში ეროვნული გამოცდების გავლის გარეშე ჩარიცხვა
მაღალი მიღწევების სპორტულ შეჯიბრებებში მონაწილე სპორტსმენის საქართველოს უმაღლეს საგანმანათლებლო დაწესებულებაში პირობითი ჩარიცხვა
ევროსტუდნეტის ეროვნული პროექტი
ევროსტუდენტი VII - ის საერთაშორისო ანგარიში
„ევროსოტუდენტი 8"-ის შესახებ
პროფესიული განათლების სტრატეგია
პროფესიული საგანმანათლებლო დაწესებულებები
2023 წლის პროფესიული პროგრამების კატალოგი
პროფესიული პროგრამების განმახორციელებელი ზოგადსაგანმანათლებლო დაწესებულებების ჩამონათვალი
ეროვნული პროფესიული საბჭო
სექტორული საკოორდინაციო საბჭო
წარმატებული მაგალითები
გახდი პროფესიონალი და დასაქმდი
სასარგებლო ბმულები
საერთაშორისო კავშირები
კვლევები
საქართველოს კანონი პროფესიული განათლების შესახებ
პროფესიული განათლების რეფორმის ანგარიში
ზრდასრულთა განათლების სისტემა
საჯარო კონსულტაციები
„განათლების სისტემის ყველა დონეზე უწყვეტი სამეწარმეო სწაავლების (LLEL) დანერგვის 2019-2020 წლების სამოქმედო გეგმა“’
პუბლიკაციები
პროფესიული პროგრამების განმახორციელებელი უმაღლესი საგანმანათლებლო დაწესებულებების ჩამონათვალი
სამეცნიერო ფონდები
მეცნიერებათა აკადემიები და სამეცნიერო კვლევითი დაწესებულებები
ევროკავშირი საქართველოსთვის
სამინისტროს ადამიანური რესურსი
დასაქმება/სტაჟირება
პროექტები
პროფესიული საგანმანათლებლო დაწესებულებები
პროფესიული პროგრამების განმახორციელებელი უმაღლესი საგანმანათლებლო დაწესებულებების ჩამონათვალი
ეროვნული პროფესიული საბჭო
პროფესიული განათლების სტრატეგია
სექტორული საკოორდინაციო საბჭო
კვლევები
გახდი პროფესიონალი და დასაქმდი
წარმატებული მაგალითები
სასარგებლო ბმულები
საერთაშორისო კავშირები
საქართველოს კანონი პროფესიული განათლების შესახებ
პროფესიული განათლების რეფორმის ანგარიში
ზრდასრულთა განათლების სისტემა
პროფესიული პროგრამების განმახორციელებელი ზოგადსაგანმანათლებლო დაწესებულებების ჩამონათვალი
საჯარო კონსულტაციები
„განათლების სისტემის ყველა დონეზე უწყვეტი სამეწარმეო სწაავლების (LLEL) დანერგვის 2019-2020 წლების სამოქმედო გეგმა“’
პუბლიკაციები
2023 წლის პროფესიული პროგრამების კატალოგი
ქართული
English
იანვარი
თებერვალი
მარტი
აპრილი
მაისი
ივნისი
ივლისი
აგვისტო
სექტემბერი
ოქტომბერი
ნოემბერი
დეკემბერი
0000
2009
2010
2011
2012
2013
2014
2015
2016
2017
2018
2019
2020
2021
2022
2023
2024
2025
2026
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
კვლევები
პროფესიული საგანმანათლებლო პროგრამების კურსდამთავრებულთა კვლევა (Tracer Study) (2023 წლის კოჰორტა)
პროფესიული საგანმანათლებლო პროგრამების კურსდამთავრებულთა კვლევა (Tracer Study) (2022 წლის კოჰორტა)
პროფესიული საგანმანათლებლო პროგრამების კურსდამთავრებულთა კვლევა (Tracer Study) (2020-2021 წლების კოჰორტები)
პროფესიული საგანმანათლებლო პროგრამების კურსდამთავრებულთა კვლევა (Tracer Study) (2019 წლის კოჰორტა)
პროფესიული საგანმანათლებლო პროგრამების კურსდამთავრებულთა კვლევა (Tracer Study) (2018 წლის კოჰორტა)
პროფესიული საგანმანათლებლო პროგრამების კურსდამთავრებულთა კვლევა (Tracer Study) (2017 წლის კოჰორტა)
პროფესიული საგანმანათლებლო პროგრამების კურსდამთავრებულთა კვლევა (Tracer Study) (2016 წლის კოჰორტა)
პროფესიული საგანმანათლებლო პროგრამების კურსდამთავრებულთა კვლევა (Tracer Study) (2015 წლის კოჰორტა)
პროფესიული საგანმანათლებლო პროგრამების კურსდამთავრებულთა კვლევა (Tracer Study) (2014 წლის კოჰორტა)
პროფესიული განათლების სტუდენტების სოციალურ-ეკონომიკური სტატუსი
პროფესიული განათლების სტატისტიკური ბიულეტენი (2013-2015)
საქართველოს პროფესიული განათლების რეფორმის სტრატეგიის (2013–2020 წწ) 2015 წლის სამოქმედო გეგმის განხორციელება - ანგარიში
საქართველოს პროფესიული განათლების რეფორმის სტრატეგიის (2013–2020 წწ) 2015 წლის სამოქმედო გეგმის განხორციელება
დამსაქმებელთა დამოკიდებულების კვლევა პროფესიული განათლების მიმართ
პროფესიული განათლების მიმართ მოსახლეობის დამოკიდებულებების კვლევა
პროფესიული სასწავლებლით სტუდენტების კმაყოფილების კვლევა
დამსაქმებელთა დამოკიდებულებების კვლევა
პროფესიული სასწავლებლებით სტუდენტების კმაყოფილების კვლევა
საქართველოს პროფესიული საგანმანათლებლო დაწესებულებების სტატუსი შრომის ბაზარზე კურსდამთავრებულთა კვლევის ანალიზი
პროფესიული განათლების მიმართ მოსახლეობის დამოკიდებულებების კვლევა
საქართველოს პროფესიული საგანმანათლებლო დაწესებულებების სტატუსი შრომის ბაზარზე კურსდამთავრებულთა კვლევის ანალიზი
შეფასება სწავლისათვის ინკლუზიურ სკოლებში
ინკლუზიური განათლების მაჩვენებლები საქართველოში
სასწავლო წლის პროფესიული საგანმანათლებლო პროგრამების კურსდამთავრებულთა კვლევა”
“საქართველს შრომის ბაზრის მოთხოვნების პილოტური კვლევა”,შემუშავებულია GIZ-ის მიერ ეკონომიკისა და მდგრადი განვითარების სამინისტროსთან თანამშრომლობით, თბილისი, 2012 წლის ივლისი
“შრომის ბაზრის მოთხოვნებისა და პროფესიული განათლების მიწოდების ანალიზი აჭარის ტურიზმის სექტორისთვის”, GIZ, თბილისი, 2012 წლის ოქტომბერი
“სამუშაო ძალაზე დამსაქმებელთა მოთხოვნა აჭარის ავტონომიურ რესპუბლიკაში”, USAID-ის დაფინანსებით IOM-ისა და ჯეოსტატის მიერ ჩატარებული კვლევა, თბილისი, 2012
“დაფინანსება – ბიუჯეტის კვლევა”, GTZ, თბილისი, 2011 წლის აპრილი
“ქალაქ ფოთის შრომის ბაზრის კვლევა”, EU-ს დაფინანსებით, საერთაშორისო ასოციაცია “კივიტას გეორგიკას” და დანიის ლტოლვილთა საბჭოს დახმარებით განხორციელებული კვლევა, 2011 წლის ოქტომბერი-ნოემბერი
“სამკერვალო მიმართულების მარკეტინგული კვლევა”, USAID-ის დაფინანსებით EPI-ის მიერ განხორციელებული კვლევა, 2011 წელი
“სამუშაო ძალაზე დამსაქმებელთა მოთხოვნა”, EU-ს დაფინანსებით IOM-ის მიერ განხორციელებული კვლევა, 2011
“პროფესიული განათლების შესაბამისობა შრომის ბაზრის მოთხოვნებთან საქართველოში”, GTZ, თბილისი, 2010 წლის ივნისი
“დაფინანსება – პოლიტიკის კვლევა”, GTZ, თბილისი, 2010 წლის ივნისი
“დაფინანსება – დანახარჯების კვლევა”, GTZ, თბილისი, 2010 წლის ივნისი
“საქართველოს ეროვნული შრომის ბაზარი”, USAID-ის დაფინანსებით IOM-ის მიერ განხორციელებული კვლევა, თბილისი, 2010 წლის ივნისი-ივლისი
დამსაქმებელთა დამოკიდებულების კვლევა პროფესიული განათლების მიმართ
ბეჭდვა