პროფესიით მათემატიკოსმა ნინო ალანიამ უფროსი სპეციალური მასწავლებლის სტატუსი წელს მიიღო და ზუგდიდის სოფელ ორსანტიის საჯარო სკოლაში მუშაობა სპეციალურ მასწავლებლად გააგრძელა. ნინო 2014 წლიდან არის ჩართული ინკლუზიურ განათლებაში და ცდილობს, ცოდნა და გამოცდილება გაიღრმაოს როგორც სპეციალურმა მასწავლებელმა. სსსმ მოსწავლეებზე ზრუნვა ყოველთვის იზიდავდა, ამიტომაც გადაწყვიტა მეტი ესწავლა ამ მიმართულებით.

საქართველოს განათლებისა და მეცნიერების სამინისტრო მოსწავლეებისთვის ცხოვრების ჯანსაღი წესის თემაზე ესეების კონკურსს – „მე ვირჩევ ცხოვრების ჯანსაღ წესს“ აცხადებს.

საქართველოს განათლებისა და მეცნიერების მინისტრმა მიხეილ ჩხენკელმა შოთა რუსთაველის საქართველოს ეროვნული სამეცნიერო ფონდის 2021 წლის კონკურსის „პრემია მეცნიერებაში განსაკუთრებული მიღწევებისთვის“ გამარჯვებული ახალგაზრდა  წარმატებული მეცნიერები დააჯილდოვა, კონკურსში გამარჯვება მიულოცა და მომავალი წარმატებები უსურვა.

გასული ერთი კვირის მონაცემის მიხედვით, საქართველოს მასშტაბით შემცირდა დისტანციურ სწავლებაზე გადასული სკოლებისა და ცალკეული კლასების რიცხვი. დღეის მონაცემებით, დისტანციურ სწავლებაზე იმყოფება 172 სკოლა და ცალკეული 408 კლასი.

საქართველოს განათლებისა და მეცნიერების სამინისტროს მიერ პროფესიულ განათლებაში მიღწეული შედეგების გათვალისწინებით, გერმანიის მთავრობა საქართველოში პროფესიული განათლების რეფორმის მხარდაჭერას აგრძელებს და რეგიონის მასშტაბით უპრეცედენტო გრანტს – 24 მილიონ ევროს გამოყოფს. ეს ფაქტი საქართველოს მხრიდან პროფესიული განათლების განვითარებისთვის გადადგმული პროგრესული ნაბიჯების კიდევ ერთი აღიარებაა.

საქართველოს განათლებისა და მეცნიერების, რეგიონული განვითარებისა და ინფრასტრუქტურის, ფინანსთა სამინისტროებსა და რეკონსტრუქციის საკრედიტო ბანკს (KfW) შორის საქართველოს საჯარო შენობებში ენერგოეფექტურობის პროგრამის თაობაზე ურთიერთთანამშრომლობის მემორანდუმი გაფორმდა.

ივანე ჯავახიშვილის სახელობის თბილისის სახელმწიფო უნივერსიტეტმა VI საერთაშორისო კონფერენციას „გლობალიზაციის გამოწვევები ეკონომიკასა და ბიზნესში“ უმასპინძლა. კონფერენცია ონლაინ ფორმატში საქართველოს განათლებისა და მეცნიერების მინისტრის მოადგილემ ნუნუ მიცკევიჩმა გახსნა, კონფერენციის მონაწილეებს საინტერესო და ნაყოფიერი მუშაობა უსურვა და იმედი გამოთქვა, რომ სამეცნიერო საზოგადოება ქვეყნისათვის საჭირო და გამოწვევების გადაჭრაზე ორიენტირებულ მოხსენებებს წარმოადგენს.

საქართველოს განათლებისა და მეცნიერების მინისტრის მოადგილე ნუნუ მიცკევიჩმა, გარემოს დაცვისა და სოფლის მეურნეობის მინისტრის მოადგილე სოლომონ პავლიაშვილთან, Horizon Europe ეროვნული ოფისის წარმომადგენლებთან და რუსთაველის ფონდის ხელმძღვანელ ჯაბა საბუშიასთან ერთად, აგრარული და სოფლის მეურნეობის მიმართულებით სამეცნიერო პროექტების ხელშეწყობის საკითხები განიხილა, რაც მეცნიერებს ადგილობრივ და საერთაშორისო დონეზე ახალი პროექტების განხორციელების შესაძლებლობას მისცემს.

საქართველოს განათლებისა და მეცნიერების მინისტრის პირველი მოადგილე ეკატერინე დგებუაძე ქალაქ გორის მე-3 საჯარო სკოლას ეწვია, სადაც იაპონიის სრულუფლებიან ელჩთან იმამურა აკირასთან და საქართველოში გაეროს ბავშვთა ფონდის წარმომადგენელ ღასან ხალილთან ერთად სკოლის ინფრასტრუქტურა დაათვალიერა და ზოგადსაგანმანათლებლო დაწესებულებას ვირუსის პრევენციისთვის საჭირო რესურსები საჩუქრად გადასცა.

საქართველოს განათლებისა და მეცნიერების მინისტრმა მიხეილ ჩხენკელმა, ამერიკის შეერთებულ შტატებში ვიზიტის ფარგლებში, ჰარვარდის უნივერსიტეტის დევისის ცენტრის ხელმძღვანელებთან შეხვედრა გამართა, სადაც მხარეებმა ახლად დაფუძნებული ქართველოლოგიის პროგრამის განხორციელების დეტალებზე ისაუბრეს.

საქართველოს ფერმერთა ასოციაციის ინიციატივით აგრარულ სექტორში სამუშაოზე დაფუძნებული სწავლების ხარჯთსარგებლიანობის ანალიზთან დაკავშირებით კვლევა ჩატარდა, რომლის ფარგლებშიც გაანალიზდა სამუშაოზე დაფუძნებული სწავლების მოდელში ჩართული ბიზნესებისთვის შეგირდი სტუდენტების ყოლასთან დაკავშირებული ხარჯები და სარგებელი. კვლევის შედეგების ონლაინ პრეზენტაციას საქართველოს განათლებისა და მეცნიერების მინისტრის მოადგილე თამარ ქიტიაშვილი, კერძო სექტორისა და პროფესიული კოლეჯების წარმომადგენლებთან ერთად დაესწრო.

„ქართული ენის მასწავლებლობა ჩემი ბავშვობის ოცნება იყო. ვინაიდან ეს ოცნება ამიხდა, ძალ-ღონეს არ ვიშურებ, რომ ჩემს მოსწავლეებსაც ისე შევაყვარო სახელმწიფო ენა, როგორც მე მიყვარს“, – აცხადებს თამარ დევდარიანი, რომლის ერთ-ერთი გამორჩეული მოსწავლე წელს სამედიცინო უნივერსიტეტში სრული დაფინანსებით ჩაირიცხა. პედაგოგს ეამაყება, რომ ქართული ენის ასეთი სწავლებისთვის სულ ახლახან სამედიცინო უნივერსიტეტიდან მადლობის წერილი მიიღო: „ჩემთვის ამაზე დიდი წარმატება და სიხარული არ არსებობს. ჩემი გულწრფელი სურვილია, მყავდეს ძალიან ბევრი წარმატებული მოსწავლე და სტუდენტი, რომლებიც უკეთესობისკენ შეცვლიან ჩვენი ქვეყნის მომავალს“, – ამბობს პედაგოგი.

ქეთევან გაგოშიძემ სკოლაში ფსიქოლოგად მუშაობა თბილისის სახელმწიფო უნივერსიტეტის დამთავრებისთანავე დაიწყო. წლების განმავლობაში მუშაობდა სპეციალური საგანმანათლებლო საჭიროების მქონე მოსწავლეებისა და მათი მშობლების სხვადასხვა საჭიროებაზე, რამაც ძალიან დააინტერესა და გადაწყვიტა, სპეციალური მასწავლებელი გამხდარიყო.   

შავი ზღვის სტრატეგიული კვლევისა და ინოვაციების დღის წესრიგის (SRIA) იმპლემენტაციის მხარდამჭერი საკოორდინაციო ჯგუფის მორიგი შეხვედრა ონლაინ ფორმატში გაიმართა. მხარეებმა განიხილეს ევროკავშირის მხარდამჭერი ინიციატივები, დღის წესრიგის იმპლემენტაციის საკითხები და მომავალი წლის გეგმები ლურჯი ეკონომიკისა და შავი ზღვის განვითარების მიმართულებით.  

ბოლო კვირის მონაცემებით, სკოლებში ინფიცირების მაჩვენებელი შემცირდა. ვირუსი დაუდასტურდა მასწავლებლების 0.9%-ს, ხოლო მოსწავლეების – 0.3%-ს, რაც წინა კვირის მაჩვენებელთან შედარებით ნაკლებია.